قصص من حياة الصالحين كانت تمارس فيها الرقابة الذاتية

إعلانات

ماذا نعني بالرقابة الذاتية؟

الرقابة الذاتية هي أساس بناء شخصية الفرد ، وتتجلى فيها قدرة الفرد على مراقبة نفسه وتفكيره قبل القيام بأي عمل ، والقيام بالأعمال الصالحة ، وتجنب كل ما هو سيء ، مما يترتب عليه عواقب سلبية على المجتمع والفرد. . يعمل ضبط النفس على تصحيحه وبالتالي يعطي الثقة للفرد. في حد ذاته ، لأن القدرة ذاتية الإدارة وبعيدة عن الإدارة الخارجية. الرقابة الذاتية من أجمل أنواع الضبط ، فهي تمثل نبض الوعي ، وتعمل على إكساب الفرد صفات جيدة مثل اللطف والكرم.

قصص من حياة الصالحين ظهرت فيها الرقابة الذاتية

الرقابة الذاتية مهمة جدا ويجب التركيز عليها بقوة ، بالإضافة إلى تحمل المسؤولية قبل اللجوء إلى الضوابط الخارجية. قصص عن الرقابة الذاتية في الإسلام من سيرة الصالحين التي ظهرت فيها الرقابة الذاتية ، ومن هذه القصص:

  • كان عبد الرحمن بن أبي ليلى يصلي كثيراً ويؤدي صلاة النافلة في بيته ، ولكن كلما أحس أن أحداً كان يأتيه يقطع صلاة النافلة وينام في فراشه ، فدخل الغرفة وقال: ، “هذا لا ينتهي بالنوم ؟! معظم وقته في فراشه نائما؟! ” لم يعرفوا أنه كان يصلي في الخفاء.
  • دخل عبد الله بن محيرز إلى المحل ليشتري فستاناً ، فقال رجل لصاحب المحل: هذا ابن محيرز ، فباعه جيداً. فغضب ابن محيرز وقال: لا نشتري إلا بمالنا ، ولا نشتري بديننا.
  • كان هناك رجل اسمه حمزة بن دهقان قال لشر الحافي العبد إنه يود أن يصلي معه ، ووافق عليه ، ولكن لما دخل عليه رآه يدخل القبة ، ويصلي أربع وحدات صلاة. هناك ، وسمعه يقول في سجوده: الفقر أغلى مني من المال ، اللهم أعلم فوق عرشك أني لا أفضل لي على حبك ، هنا لم أتكلم.
  • وهناك قصة الإمام الماوردي في صدقه في تصنيف الكتب ، وهو يؤلف كتبا في التفسير والفقه ، ولم يظهر شيء في حياته ، ولكن لما اقترب وفاته قال لأحدهم: في هذا المكان هي كل ترتيبي “. إذا أمسكت بيدي ، فاعلم أنه لم يتم قبول أي شيء مني ، فاستمر في ذلك وألقها في النمر ليلاً ، وإذا مدت يدي ، فاعلم أنه تم قبولها من قبلي وأنني حققت ما أتمنى من نقية صافية. وعندما مات مد يده وظهرت كتبه.
  • وهناك قصة لأبي الحسن محمد بن أسلم الطوسي أن عبده أبو عبد الله روى أنه كان يدخل المنزل ويغلق الباب ، ويأخذ معه كوب ماء ، لكن الخادم قال إنه لا يعلم. ما يصنع بهذه الكأس ، لكنه سمع ابنه الصغير يبكي ، فنهته أمه ، فقال له العبد: ما الذي يبكي؟ قالت: يدخل أبو الحسن هذا البيت ، فيقرأ القرآن ويبكي ، فيسمعه الغلام فيقوله ، وإذا أراد الخروج يغسل وجهه حتى لا يترك أثر. يظهر عليه.
  • قال ابن عيينة إن المطرف بن عبد الله كان يتوسل “اللهم إني أستغفرك لما تظاهرت به من وجهك ، فاختلط قلبي به ما أعلم”.
  • وروى صاحب الديوان الحنبلي – على لسان عبد الغني المقدسي – أنه لما سُجن في بيت المقدس ، قضى الليل بأمانة مع الله ، وبدأ في الدعاء والتضرع ، وذلك في كان معه في السجن رجال من اليهود والنصارى ، ثم بدأ يبكي حتى الصباح ، فجر الغد وصار الصباح. فذهبوا إلى السجان وقالوا له: أسلموا ودخلوا في دين هذا الرجل. قال: لماذا؟ دعاك إلى الإسلام ، فقالوا: لم يدعنا إلى الإسلام ، لكننا مكثنا معه ليلة تذكرنا بيوم القيامة.
  • حكاية الفتاة التي نصحت والدتها بخلط الماء باللبن فقالت له: إذا لم يرنا عمر يرانا رب عمر.[1]

الأشياء التي تساعد في الرقابة الذاتية

يبدأ تعزيز الرقابة الذاتية بغرس كبير موجود منذ الطفولة في المنزل والمدرسة والحي والمسجد في المؤسسة التي تنتمي إليها. يحتاج كل مسلم إلى غرس هذه القيمة المهمة وتعزيزها ، ونجد أن لكل خطوة منهجها الخاص وقواعدها التربوية ، والأشياء التي تساعد في الرقابة الذاتية ، فهي:

  • عسى أن يدعو العبد الله سبحانه وتعالى ويشعر بمحيطه تجاهه فيخافه ويخجل منه. قال الله تعالى في سورة س الآية 16: وساوس له.
  • ولتذكر شهادة العبد الجارح الذي سيكون يوم القيامة قال الله تعالى في سورة منفصلة الآية 20-21: أخبرنا أنقنا الله الذي قال كل شيء ، خلقك مرة وإليه ترجع.
  • وقال تعالى في سورة الملك الآية 12: “من يخاف ربهم بغير رؤيته يغفر له. مكافأة عظيمة. “[2]

ملخص كتاب تعزيز الرقابة الذاتية للأطفال

صدر كتاب “تحسين الرقابة الذاتية للأطفال في ضوء التكنولوجيا” مؤخراً عن مركز دليل في الرياض ، ويهدف إلى تطوير حلول مباشرة وغير مباشرة لمساعدة المعلمين والأسر على تطوير الرقابة الذاتية للأطفال. يتركز الكتاب في ثلاثة فصول مهمة تنعكس في:

الفصل الأول

يتجلى مفهوم الرقابة الذاتية هناك ، والذي يفهم أن الشعور الداخلي والقوة هي التي تتحكم في الطفل. تنبع الرقابة الذاتية من الإيمان بمراقبة الله سبحانه وتعالى. فهم هذا الفصل أهمية تحسين الرقابة الذاتية والتي تتجلى في:

  • واجه التكنولوجيا التي فتحت أبواب الشر حيث أصبحت في أيدي الشباب قبل الكبار.
  • من أجل بناء نظام قيم يسمح للطفل بالتمييز بين الأشياء الضارة والمفيدة.
  • غرس قيم التمكين الذاتي التي تعمل على ردع الطفل ومنعه من ارتكاب أي مخالفات في غياب الوالدين.

الباب الثاني

يتضمن الأنشطة التي تعزز قيمة الرقابة الذاتية لدى الأطفال من خلال الأنشطة العملية بالإضافة إلى الرسوم التوضيحية. يتم أيضًا عرض الأفكار التي تعزز الرقابة الذاتية عند الأطفال ، بما في ذلك:

  • شرح لبعض أسماء الله الحسنى.
  • شاهد فيديو قصة الله يراني.
  • استخدم الصور التي تنقل السلوكيات الإيجابية والسيئة وتلوين السلوكيات الإيجابية للطفل بعد التعرف عليها.
  • تفسير سورة الملك بطريقة رائعة وممتعة للأطفال ، لأن التفسير يعتمد على أسلوب السرد البسيط.
  • حكاية الثلاثة الذين أغلقوا الكهف بصخرة ، بالإضافة إلى قصة بائعة الحليب وابنتها.

الفصل الثالث

في هذا الفصل بعض الأسئلة للأمهات حول الرقابة الذاتية وإجاباتها.[3]

.

إعلانات
شارك مقالة مع أصدقائك

اترك ردّاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.